リーディングとライティングのアクティビティー :: Kids' Activity

タイトル年齢レベル目的所要時間人数概要
絵カードと単語カードの神経衰弱中、高学年中級単語のリーディングの力をつける10分クラス全体(多い場合は2人で1組かチームに分ける)単語カードを読み、それにあう絵カードを探す
アルファベットカード並べ低学年〜高学年入門期、初級アルファベットの順番に慣れる5分クラス全体 (それ以上はペアにするか、カードを何組か用意する)大文字のカードを順番に並べる
フォニックスのしりとり中、高学年(単語のスペリングがまだわからない段階)初級、中級単語の語頭と語尾の音の復習l 0分クラス全体しりとりをしながら単語の音と文字を考える
フォニックスのサウンドの神経衰弱中・高学年中級フォニックスのサウンドの定着20分クラス全体(多い場合は2人で1組かチームに分ける)単語カードとアルファベットカードをマッチさせる
フォニックスカード並べ中、高学年初級、中級サウンドを聞いて文字を考える 単語を読む前段階の練習5、6分クラス全体先生の発音したサウンドを聞いてアルファベットカードを選び並べる
フォニックスのすごろく 2中、高学年初級、中級フォニックスの語頭の子音の定着 単語の復習10分クラス全体(多い場合は2人でl組かチームに分ける)アルファベットのサウンドを発音し、ある文字で始まる単語は何かを考える
フォニックスのすごろく中、高学年初級、中級フォニックスの語頭の子音の定着 単語の復習10分クラス全体(多い場合は2人で1組かチームに分ける)すごろくをしながら絵カードを発音し、最初の文字は何かを考える
フォニックスのビンゴゲーム中、高学年初級、中級フォニックスのサウンドの定着5、6分クラス全体先生の発音したサウンドとアルファベットを結び付ける
フォニックスのサウンド中・高学年初級・中級フォニックスの語頭の子音の定着 単語の復習2分クラス全体(多い場合は2人で1組かチームに分ける)先生の発音した単語がどの文字で始まっているかを考える
英単語ビンゴゲーム中学年、高学年初級、中級単語を書き写し、読む10分クラス全体ビンゴゲームをしながら、単語を読む
単語作りゲーム中学年、高学年初級、中級文字の認識10分クラス全体(4、5人で1組のチーム)黒板に書かれた単語の中のアルファベットを見つけ出す競争
英単語しりとり高学年・中学生中級・上級単語のスペリングの復習10分クラス全体しりとりをしながら単語のスペリングを考える
単語カード並べ中、高学年初級、中級アルファベットの順番に慣れる 辞書を使う前段階の訓練5分クラス全体(人数が多ければペアかグループにする)単語カードをアルファベットの順番に並べる